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第三章:一周特训!我们的目标在青北 (2/3)

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他将提前准备好的单词本抛给同学后,接着说道:“这里是我自大学开始,出于个人的勤奋与恶趣味,陆续把一百首中文歌,从中文改编成全新的英文演唱版本。”

“里面包含了所有最常考的英语词组搭配,和易混淆的词汇。”

同学们接过单词本,一个接一个的翻阅起来。

传阅过程中,众人的表情也逐渐变得错愕。

因为他们发现,这本单词本上没有复杂的单词,而且歌词韵尾也是有精心编排过的!

雷鸣招招手说道:“来来来,大家不是都喜欢ktv唱歌吗?”

众人面面相觑,都有些不好意思的没敢主动上去。

雷鸣走到禹洋面前,把他拉了上来,麦克风也递到了他嘴边。

禹洋看了看手里的单词本,又看了看麦克风,紧张的再次口吃道:“老、老、老...老师。”

“我...我不会...”

见状,雷鸣直接把麦克风交到了他手里,笑着说道:“没事,你把这个当做是一次游戏。”

“享受过程很重要!”

听到这话,禹洋才鼓起勇气,跟着单词本磕磕绊绊的唱了几句。

万事开头难。

当唱出第一个字的时候,他便已经成功了。

话音刚落,雷鸣就带头鼓起了掌,夸赞道:“这不是挺好的吗?”

其他同学也跟着鼓起了掌。

雷鸣接过麦克风,看向其他人,问道:“下一个,谁来?”

同学们还是没敢上去,雷鸣就又把程雨杉给‘请’了上来。

有了禹洋开头,程雨杉接过麦克风后,整个人板板正正的站在原地,虽然还是有些紧张,但至少跟着单词本小声‘念’了几句。

雷鸣看了程雨杉一眼,笑着说道:“动起来啊!”

“你去ktv都站着跟木桩一样唱歌吗?”

闻言,程雨杉这才稍微加了点肢体动作。

等程雨杉几句唱完,雷鸣再次鼓掌道:“非常好!”

“下一个,谁来?”

“老师,我我我!”

边晓晓自告奋勇的举起了手。

接过麦克风后,边晓晓明显比前面的人要自然多了。

不仅多了一些肢体动作,就连歌曲的音调都有了。

因为都是些熟悉的歌曲,歌词也都朗朗上口,很快众人就唱上头了。

雷鸣看着这一切,满意的点了点头。

他知道,自己的方式奏效了。

...

这一节英语课结束后,同学们都还沉浸在那些歌曲当中。

短暂的休息过后,雷鸣也为十一班的学生们,带来了他自己创造的学习方法。

“这就是学习的秘籍!”

雷鸣翻转过来小黑板。

上面贴着的三张纸,赫然都印着一颗大树。

树底下,分别对应的语、数、英三科。

雷鸣指了指图纸,继续介绍道:“树状图,又叫做记忆树。”

“确认主干,联想分支。”

“把关联的知识点,通过一棵树连接起来。”

“那些混沌庞杂的知识点,就会逐渐变清晰了。”

听到这话,程雨杉将信将疑的说道:“记忆树?”

“以前怎么都没听说过这个学习方法。”

李燃盯着黑板上那棵大树,目光有些迟疑道:“通过这棵树,就能把复杂的知识点,都记下来?”

边晓晓眨巴了几下眼睛,有些期待道:“雷老师,这是真的吗?”

“特别是那些数学公式,我就经常记不住!”

因为有了之前的唱歌课,大家对雷鸣说的话也多了一分信任。

雷鸣笑着点了点头,张开双手,缓缓闭上双眼的示范起来。

“闭上眼睛,去想象一下,它的树干、树枝,甚至是树叶。”

话音落下,学生们都闭上了双眼,按照雷鸣的说法在各自脑海中想象起来。

雷鸣看向闭眼的程雨杉,问道:“程雨杉,回忆一下你记忆当中的数学公式还有图表。”

“把它们挂到这棵树上。”

闻言,程雨杉不断回想着。

当她再次睁开双眼,她的面前,就好像真的突然出现一道道公式和图标,挂在了这棵树的树枝上面。

程雨杉顿时有些惊喜道:“好像...一下子就清晰多了!”

“比我以前回忆公式,要快好多!”

雷鸣又看向禹洋说道:“禹洋,把语文必背的六十四篇挂上去。”

禹洋也按

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